昨晚上通知本月二十四号，也就是明天将要举行第二次天一联考。而十一月上旬将要举行期中考试。根据以往情况，随着考试次数的增加，考试效果呈下降趋势。学生方面，易导致部分学生心理发生变化，不能再以平常心对待。例如会有学生名次长期滞后不前进而灰心，失去斗志。而成绩起伏不定考生会因为每次考试的到来而紧张过度，进而出现厌考现象。以前就出现过有学生以“头疼头晕”或者“考试干扰自己复习计划”为由请假拒绝考试。

甚至有老师也以为过于频繁的考试对复习进度是个不小的干扰'。既然大家都觉得频繁考试有这么大的弊端，为什么年年依然安排这么多的考试呢？

因为考试有它不可替代的重要性。比如通过一次又一次的排名，它可以提高师生备考的紧迫感和危机感。从态度上提高竞争意识。不仅如此，通过不断的评估还可以帮助师生找到自身存在的问题和差距，通过不断的反思调整备考思路和方法，以便于更好的查漏补缺。

但是，频繁的考试确实对老师课堂安排一轮复习的连贯性，学生自主复习的系统性产生了不小的干扰。对学生造成心理压力，动摇甚至摧毁部分心理脆弱的后进生的自信心。

任何事情都有两面性，怎么样用好考试的“利”回避它的“弊”，彰显了老师和学生的水平高下。

鉴于每次考试内容既有综合性又有阶段性，那自然考试就是一轮复习很好的不补充和拔高。而对于学生考试心态也是一个很好的锤炼。所以，更要重视考试后的工作，每次考试后至少做两件事：写篇日记，记一记考试心态，考场发挥，备考故事；做个总结，总结知识，总结题型，总结方法。一个是“术”一个是“技”。有技有术，下次自然不难提高。

高三备考时间已经过去几个月了，激情不再，随之而来的，是单调而乏味感不自主的袭来。迷茫，枯燥，重复，肤浅，备考路上这每一桩都要摧毁我们薄弱的斗志。再叮咛三句话：

1.不要停。你迷茫于数学与理综学哪个，当你看着英语单词和语文默写不知所措，当你被成绩再一次打击而无力，当你仰望学霸的看似无所不能，当你纠结于其实不值一提的同学矛盾，请你不要停止学习，无论学什么、怎么学。

    就像跑步时即使是跑得堪比龟爬速度也不要停下来走着一样，备考不要停。

    高中就是转飞盘，刚开始可能很费劲、找不到技巧，当飞盘真正转起来之后你只需要很小的力去维持它的高速旋转。而一旦因为某些原因停了下来，就又需要很多的时间精力让它重新旋转。

    有时候不用是为了什么多么高大上的理由去坚持，就算是没有目的地不让自己停下来也有它的意义和作用。你坚持了才知道。

2.日复一日是常态。重复是高中的特色之一，习惯了平淡无奇甚至单调枯燥的生活也是高中带给你的必备技能。对，就是磨性子。只有能欣（rěn）赏（shòu）高中的黑白灰，才能体会到大学的红橙黄绿青蓝紫的绚丽。

    不只是生活状态，就连学习内容也是重复。人会遗忘再正常不过，所以需要重复来一遍遍记忆，没有捷径。语文默写篇目，英语固定搭配，政治知识结构，地理地图，化学方程式，生物知识点，除了自己重复，别人不能帮你背下来。

3.保持大智若愚。永远不要把自己看的太高大，若愚是学习的十分不错的状态，少一些自以为是，不要轻视老师、不要轻视所谓简单题、不要忽视基础，免得在出分之后落下个一意孤行的恶果。以迎接新知识的姿态来面对那些感觉上熟悉实则没有掌握的隐藏漏洞。